在如今高强度的工作学习压力背景下，师生员工更要了解应急救护知识，提升健康意识、掌握基本的自救互救能力，树立“人人学急救，急救为人人”的公益理念。
急救就是和时间赛跑，当突发紧急情况时，掌握一定的急救技能，能够在事发现场第一时间挽救生命，有效降低伤害程度。
一、防溺水
不私自下水，不擅自与别的小伙伴结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不在江（河）池塘戏水玩耍，若发现有人溺水，要及时向大人呼救并报警，不能自行下水营救，防止发生多人溺水。
二、心肺复苏
心脏骤停后（也就是俗话说的猝死），应尽快对其进行心肺复苏，在最佳抢救时间“黄金四分钟”内实施心肺复苏，能让心脏骤停者增加2—3倍的生存机会，主要是体外心脏按压、AED使用、气道开放、人工呼吸等。
三、地震逃生
当发生地震时，平房和楼层的底层可以迅速跑到室外空旷处，高楼层的住户可远离窗户和阳台，迅速躲避至卫生间等跨度小的地方，或蜷缩蹲在桌子下方并牢牢抓紧。
四、踩踏自救
在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的，而那些空间有限，人群又相对集中的场所，例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯等都隐藏着潜在的危险，当身处这样的环境中时，一定要提高安全防范意识。
日常生活中意外伤害无处不在，只有做到掌握基本的急救知识和技能，遇到意外伤害时，才能及时实施自救和救护他人，真正让红十字救护知识造福大家。
